Che cos'è l'ADHD?

L'ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività) è una condizione del neurosviluppo che influenza attenzione, impulsività e livello di attività. In questa guida trovi spiegazioni chiare, segnali da osservare e consigli pratici per famiglie e caregiver.

Screening rapido

Pronto per un test?

Se non sei sicuro che l'ADHD faccia parte di ciò che la tua famiglia sta vivendo, uno screening breve può aiutarti a organizzare le osservazioni prima di parlare con il medico di base o la scuola.

Dati essenziali nel Regno Unito

Le stime indicano che l'ADHD riguarda circa il 5% dei bambini e il 3–4% degli adulti. Molte persone non ricevono una diagnosi formale: per questo è importante riconoscere i segnali e chiedere supporto.

Sintomi: cosa osservare

L'ADHD non è un singolo comportamento, ma un insieme di segnali che influenzano la vita quotidiana. I sintomi più comuni includono disattenzione, iperattività e impulsività.

  • Difficoltà a mantenere l'attenzione e a completare i compiti.
  • Impulsività, interruzioni e difficoltà ad aspettare il turno.
  • Irrequietezza, bisogno di muoversi o agitazione costante.

Tipi di presentazione

L'ADHD può presentarsi in modo prevalentemente disattento, prevalentemente iperattivo-impulsivo o combinato. La valutazione clinica determina la presentazione più rappresentativa.

Cause e fattori di rischio

L'ADHD ha componenti genetiche e ambientali. Non è causato da una cattiva educazione: è legato allo sviluppo del cervello e ai sistemi di autoregolazione.

Sviluppo cerebrale

Alcune ricerche mostrano una maturazione più lenta di aree legate ad attenzione e controllo degli impulsi. Questo spiega perché strategie, routine e supporti concreti sono così utili.

Diagnosi nel Regno Unito

La diagnosi richiede una valutazione specialistica con informazioni da casa e scuola. Il medico di base può indirizzare a servizi specialistici del NHS o a percorsi privati.

Trattamento

Il trattamento combina interventi comportamentali, supporto scolastico e, quando indicato, farmaci. L'obiettivo è ridurre le difficoltà e valorizzare i punti di forza.

Strategie quotidiane

Routine chiare, istruzioni brevi, pause di movimento e strumenti visivi aiutano a migliorare l'organizzazione e ridurre lo stress familiare.

Supporto e risorse

Gruppi di supporto, risorse del NHS e organizzazioni specializzate possono offrire informazioni e orientamento durante il percorso diagnostico.

Domande frequenti

  • I sintomi iniziano in genere nell'infanzia, ma possono essere notati più tardi.
  • L'ADHD non è "una fase": richiede sintomi persistenti in più contesti.
  • Non tutti i bambini con ADHD sono iperattivi: alcuni sono soprattutto disattenti.
  • Supporto precoce e trattamento adeguato riducono i rischi futuri.

Riferimenti

  • NICE: linee guida su diagnosi e trattamento.
  • NHS: informazioni su ADHD e sintomi.
  • American Psychiatric Association: DSM.

Nota: Questo articolo è a scopo informativo e non sostituisce il parere di un professionista sanitario.